题目去掉问号，是一个培训课程的名称，想了好一会儿，没有弄懂。
名称来源于一家培训机构与我的即时联系中。对方说，内容侧重于企业管理，总裁们能够直接从讲课中获得方法。又说，一定要结合企业管理。以前北京大学老师讲“总裁国学”，学员不买账，打分很低。
这涉及到国学是什么的问题。本人坚持己见，国学不是一门经营管理的应用性学科。即使像目录、地理、文字、训诂、音韵这类课，虽然有应用性，但是与经营管理也无涉。（见博文：《也论国学大师的问题》http://swenpeter.blog.163.com/blog/static/3078725920096159101402/）
将所谓“应用国学”或“国学应用”作为一个门类，实在不能理解。
至于即时联系中对于北大老师被“打分很低”的说法，当时不知道从何说起。很多的培训机构都主张讲师授课应该“互动”，现场“活跃”。这一要求基本是对的。但是讲授知识性的国学如何实行师生之间互动和活跃？——好像不能。北京大学讲国学老师在企业培训课上被“打分很低”，大概是没有找到互动和活跃的方法。不过我敢说，这种方法在国学领域永远找不到。如果找到，那就不是在讲国学，而是在讲与国学交叉的历史故事或哲理寓言。
“总裁”是职业经理人，当然应该学习经营管理。但是希望从国学中得到经营管理方法，那是忽悠人的说法。现在有更好的管理方法与理论，远远胜过国学。如果是学习知识性的“国学概论”，或启发性的“国学中的智慧”，那倒可以成立。
顺便说一下“总裁”。现在到处有“总裁”，英文对应一般是“CEO”，直译为“首席执行官”。坦白言，根据《公司法》，中国目前没有CEO。公司法是商法，很多内容为法定。所谓CEO，是美国人于上世纪60年代，主要针对公司规模过大、效率不高、决策层与执行层脱节等问题而想出来的一个职位名称。它反映了美国公司改革的一个结果：执行层除了保留原来总经理的职权外，还获得了董事会的一部分权力。因此，总裁不仅仅是一个好听的名称。以前听说三个大学生成立了一个网络公司，一个是总裁，还有两个都是副总裁——那不过是闹着玩的。
2011-8-12
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